Jadwiga - król Polski

29 kwietnia - środa

💗Dzień dobry👫

Dzisiaj  dowiecie się, że w historii Polski była młoda kobieta -Jadwiga, którą koronowano na króla naszego kraju, a po wiekach została świętą. Poznacie legendę "Stopka królowej Jadwigi". Utrwalicie wiadomości o wyrazach bliskoznacznych.
Dowiecie się, co to jest odcinek, jak go się nazywa. Poćwiczycie rysowanie odcinków o określonej długości. Poprawicie swoją kondycję fizyczną, wykonując ćwiczenia gimnastyczne.


Edukacja polonistyczna🌺

 Przyjrzyjcie kobiecie przedstawionej na portrecie powyżej. Jest to portret kobiety króla.
Obraz przedstawia królową Jadwigę, która w wieku 10 lat była koronowana na króla Polski.

1. Otwórzcie zeszyty i zapiszcie;
Lekcję, datę
Temat: Jadwiga - król Polski
➤ Przeczytajcie cicho tekst  "Jadwig - kobieta król", aby zdobyć więcej informacji o Jadwidze Andegaweńskiej- naszym królu (podręcznik -s. 25).

➤Na podstawie zdobytych wiadomości odpowiedzcie na pytania. Jeżeli nie pamiętacie, możecie sprawdzać w tekście i głośno odczytywać odpowiedzi..

• Czyją córką była Jadwiga?
• Jakiego była pochodzenia?
• Ile miała lat, gdy została koronowana na króla Polski?
• Jakie dobre cechy miała Jadwiga?
• Czym się interesowała?
• Co zrobiła dla Akademii Krakowskiej? 
• Gdzie została pochowana?
• Dlaczego została świętą?

➤W zeszycie pod tematem napiszcie pełnymi zdaniami odpowiedzi na  3 pierwsze pytania.

➤Wymieńcie te cechy Jadwigi, z którymi liczyli się władcy Europy.

➤Odgadnijcie hasło z zad. 4 ze s. 22 z kart pracy.

2. Przypomnijcie sobie, jakie wyrazy nazywamy bliskoznacznymi.

Synonimy to wyrazy, których znaczenie jest zbliżone do znaczenia innych słów lub z nimi identyczne. 

Wyrazy bliskoznaczne tworzą dużą grupę słów, których znaczenie jest zbliżone, ale nie identyczne, na przykład: 

fałszywy – podrobiony, fikcyjny, kłamliwy, nieprawdziwy, nieszczery.

➤ Wykonajcie zad. 5 ze s. 22 z kart pracy. Część z kropka wykonajcie w zeszycie.

3. Cicho przeczytajcie komiks "Stopka królowej Jadwigi" ze s. 24 z podręcznika.

 ➤ Ułóżcie wydarzenia w kolejności chronologicznej- kolejno - zad. 3 ze s. 21 z kart pracy.

➤ Wykonajcie zad. 3 z tej samej strony.

Dla chętnych: do posłuchania  oraz  zad. 1 s .21 z kart pracy.

Edukacja matematyczna🌺

1 Rachunek pamięciowy. Obliczcie ilorazy: 63: 9, 45 : 5, 42: 7, 80: 10, 60:6, 32: 4.

2. Otwórzcie zeszyt i zapiszcie:
Lekcje, datę 

Temat: Odcinek

2. Pamiętacie jak mama Was często upomina i mówi " Tylko wracaj prosto do domu".

➤Co to znaczy prosto do domu?  Zgodnie z tym, jaką linią będzie Wasza droga?

Tak, najkrótsza droga, to droga tworząca linię prostą.

Zapiszcie w zeszycie pod tematem poniższe zdanie.

➤Najkrótsza droga ma kształt linii prostej.

➤Wykonajcie zad. 3 ze s. 64 z podręcznika.

 Gdy jesteśmy zmęczeni często zatrzymujemy się w jakimś punkcie, a nawet robimy to kilka razy na naszej drodze. Mówimy wtedy, że pokonaliśmy dopiero część drogi- jej odcinek, lub kilka odcinków, Kiedy robimy więcej przystanków.

Zapamiętajcie i zapiszcie w zeszycie podane niżej informacje o odcinku.

3. Wykonajcie ustnie zad. 4, 5, 6 ze s. 65 z podręcznika 

Dla chętnych - zadanie 7, z tej samej strony.

➤W zeszycie do matematyki za pomocą ołówka i linijki narysujcie odcinek 50 mm i nazwijcie go  odcinkiem CD. 

• Pod nim narysujcie odcinek o 4 cm krótszy od pierwszego, nazwijcie ten odcinek  EF.
•  na koniec narysujcie odcinek o 7 razy dłuższy od odcinka  EF i nazwijcie go  odcinkiem LŁ.

➤ Wykonajcie dokładnie zad. 1 ze s. 54 oraz zadania ze s. 55 z kart pracy. 

Powodzenia !!!😏😊😁