16 kwietnia Zajęcia wyrównawcze klasy: 2 b, 2 c

-
16 kwietnia Zajęcia wyrównawcze klasy: 2 b, 2 c

 Dzień dobry!👩👦

 Dzisiaj w czasie zajęć będziemy ćwiczyć umiejętność rozwijania zdań i porządkowania wyrazów w kolejności alfabetycznej.
1. Przypomnienie


2. Najważniejsze wyrazy w z daniu to: wyraz oznaczający czynność- czasownik i wykonawca tej czynności - rzeczownik.
3. Rozwińcie stopniowo zdanie, dodając wyrazy, które będą odpowiadały na poniższe pytania. 

 Ptak siedzi.

 Ptak siedzi  Na czym ?

 Jaki? ptak siedzi  Na czym?

 Kiedy? Jaki? ptak siedzi Na czym?

 Kiedy? Jaki? ptak Jak? siedzi  Na czym? Gdzie?

 4. Uporządkujcie wyrazy w kolejności alfabetycznej.
Ptak, ptaszysko, ptasie, gniazdo.
Powodzenia! 👻😉😀

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

17 kwietnia Temat: Kapelusz Pani Wrony

-
Obraz
17 kwietnia - piątek 💗Witam Was w ostatnim dniu tego tygodnia👫 Przed nami dwa dni odpoczynku na złapanie głębszego oddechu, by w poniedziałek z ochotą wrócić do zajęć. Polecam Wam program edukacyjny dla kl. 2 od godz.8.00, powtórka 12. 30 w TVP rozrywka. Dzisiaj   poznamy "drugie życie kapelusza" na podstawie opowiadania  Danuty Parlak "Kapelusz pani Wrony". Będziemy  ćwiczyć umiejętność układania pytań  do wybranych  wyrazów w zdaniach. Wyjaśnimy pojęcie "Instrukcja". Zapoznamy się z instrukcją budowy gniazda dla młodych ptaków. Będziemy pisać instrukcję obsługi pralki.   Utrwalimy pisownię wyrazów ze spółgłoskami miękkimi. Przypomnimy cechy kwadratów. Będziemy mierzyć długości ich boków. Powtórzymy tabliczkę mnożenia w zakresie 50. Będziemy rozwiązywać  zadania tekstowe.  Będziemy pracować w Edytorze testu: kropka, przecinek... Edukacja polonistyczna 🌸 Poszerzyliśmy swoją wiedzę na temat ptaków przylatu...
Czytaj więcej

Zajecia korekcyjno-kompensacyjne kl. 2 c, gr. 1

-
Obraz
3 czerwca - środa Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. 2  c, gr. 1 Dzień dobry🍀 Dzisiaj w czasie zajęć: 1. Wykonamy ć wiczenia grafomotoryczne.  Będziemy  doskonalić  umiejętności czytelnego pisania.🌸 2. Będziemy rozwijać logiczne myślenie, rozwiązując zagadki. 🌸 I. cz.  Wykonaj po: - 10 leniwych ósemek lewą i prawą ręką tak jak robiliśmy to w szkole . kciuk do góry na wysokości nosa, ręka lekko zgięta w łokciu. Zaczynamy od środka, od lewej strony w górę. II cz. ➤Wydrukujcie i napiszcie po śladzie, następnie bardzo starannie przepiszcie wypowiedzi w linijkach pod spodem.   Jeżeli nie możecie wydrukować przepiszcie wypowiedzi bardzo starannie w zeszycie w trzy linie.  Pamiętajcie o właściwym kierunku pisania liter.  Wiem, że rozpoznaliście, że są to zdania. W każdym zdaniu podkreślcie równo od linijki  czasownik. Prześlijcie mi tę pracę w e-mailu.  ➤Wydrukujcie i połączcie kolejne liczby b...
Czytaj więcej

Legendy o polskich miastach

-
Obraz
💓Dzień dobry!👫  24 kwietnia - piątek Źródło: Publio Dzisiaj rozpoznamy tytuły legend i rozpoznamy jakiego miasta dotyczą, odszukamy miasto na mapce fizycznej Polski. Samodzielnie przeczytamy "Legendę o złotej kaczce". Poznamy sposób stopniowania przymiotników nieregularnych. Poznamy skróty niektórych wyrazów. Będziemy w Edytorze tekstu, wykorzystywać w pracy różne kroje czcionek. Utrwalimy własności mnożenia  i zastosujemy ułatwienia w obliczaniu iloczynów przez 9. Edukacja polonistyczna🌺 Doskonale wiecie, że z polskimi miastami wiążą się różne legendy. Niektóre z nich już poznaliście. Dzisiaj poznanie kolejną , a może niektórzy z Was znają ją doskonale i tylko przypomną sobie jej treść. Będzie to "Legenda o złotej kaczce". Jednak najpierw otwórzcie zeszyty z j. polskiego i zapiszcie:     Lekcje, datę 1. Temat: Polskie legendy. Skróty wyrazów. Wyraz  legenda ma kilka znaczeń, np. legenda mapy zawiera objaśnienia symboli i znaków na mapie. ...
Czytaj więcej